相同的意思不同的思維 作者: wen 日期: 2011-8-2 05:41 閱讀: 1007 人 打印 收藏 大 中 小

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一個失明的男孩坐在一個大廈的階梯上，擺了一頂帽子在他的腳旁，拿著一個告示牌寫著：「我是瞎眼的，請幫幫我」。
% Q2 ]3 p# ~/ I* a! g帽子裡只有幾枚硬幣。
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一個男人經過了，他從口袋裡掏出了幾枚硬幣投入帽子裡。
  t9 `: \2 {5 r1 ]& n' I8 }然後，他拿起告示牌把它翻轉過來寫了一些字。# r: M+ `6 E. m3 ?
他放回告示牌，以便走過的每個人都會看到新的詞句。4 q" o3 D/ D/ |8 Q. q: W& l
帽子很快的開始填滿了錢。更多人給失明的男孩更多的硬幣。: W5 s4 n: |$ p& c: U9 q: M

) Y  L6 S3 Y+ q$ x0 ~. d9 Q% `8 v午後，改寫了告示牌的男人來看看事情發展得怎麼樣了。 : a! i6 [6 M( w  e$ x+ |. E
男孩認出了他的腳步並問：「您是不是今天早上改寫我的告示牌的人？您寫了什麼？」   q( [& r7 k+ y
那人說：「我只是寫真相。我說了你原本的意思，但用的是另一種說法。」 3 W$ I- t6 b7 \+ ~4 W5 C
他寫的是： 「今天是美好的一天，但我卻不能看見。」# `0 e9 ]- ]! b- ?. h7 a5 Z3 |

0 ^  K1 y2 x9 k你認為第一個告示和第二個告示寫的是同一件事嗎？
8 _8 l# _' ^4 M* B當然兩個告示都是告訴別人男孩是失明的。 ' L" ~" @2 m: I
但第一個告示單純地告訴人投入一些錢在帽子裡以便幫助這位男孩。 ' U7 Q" n, l& K' H, q
第二個告示告訴人們他們能享受美麗的一天，但男孩不可能享受它，因為他是瞎的。
9 q- [1 L. n+ I# k  s1 x( h6 v第一個告示只訴說了男孩是瞎的。" @; ^( F5 Z+ [7 O
第二個告示告訴人們(自己)是多麼的幸運不是瞎眼的人。 0 @3 Y: a* x6 H8 H* q& S2 C6 c; ]

) \! Y# ^  X& G9 F9 S. T這故事的教誨:要為您擁有的感謝,要有創意,要革新,另類與正向思考。
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當生命給您ㄧ百個理由去哭,要展示您有一千個理由去微笑的生命 5 \: V$ I; [+ p
無悔地面對您的過去 5 n9 ?+ Z( x# l( o& I
以信心掌握您的當下
$ y5 Z" ?) g$ m* |/ l' Y無懼地為將來做準備
- z" Z5 P4 O. g% t6 _9 f/ o保持信念和去除恐懼 / k! f: s+ L, ]" a; l
至美的事是去看一個人微笑% {  C/ F* L; `/ d: q1 C( x
甚且更美的,是知道您是那微笑之後的原因
% M7 _' C: i6 I& Q可能與不可能之間的差異取決於一個人的決心