有小孩必看~ 為什麼小孩犯錯 家長要道歉??? why??? 作者: 小豆 日期: 2011-9-14 05:51 閱讀: 1942 人 打印 收藏 大 中 小

小豆

為什麼你要道歉??? 有小孩必看~* p" U  c2 l! {: Z% ^& ?' J
陳忠華寫於 2011年8月30日 23:05
3 Q6 J& R9 k3 F/ Z$ F% A小孩吵架，最應該要教育的幾乎都是大人….
' o5 w% f) D) Q+ ]「小外甥在學校闖禍了！」接到爸爸的電話。3 ?3 P! `4 e' X' |
「什麼事啊？！」我問。: F6 ~# w" w  C# d
「聽說把小朋友打到流鼻血啦！」. @# S+ ^& g2 K; P' U
爸爸有些緊張，他要我立即前往學校了解情況並處理。我一直很疼小外甥，他個性很憨厚，為何會出手打人呢？我實在搞不懂！於是立即放下手邊工作，逕往學校去…… 進導師辦公室時，映入眼簾的是：我的大姊一直彎腰卑恭的向對方家長道歉…但是對方家長似乎完全不領情，脾氣火得像什麼似的…對方家長還一直說要找警察來，一定要把小外甥關起來…！！！! L) B$ J) L- S4 I5 p2 l' k" M
看看站在一旁的小外甥，他的臉色鐵青，一肚子火氣，我知道他從小的脾氣就是拗，但是從來不和人惡搞的！他今天動手打人，我相信一定有他的原因…
3 a( D4 B9 v6 o/ R) t我一進去導師室，什麼話都懶得說，直接抱起了小外甥，說：『不要怕！舅舅來了！你什麼話都可以說！』
6 C4 T6 w2 g% L; B3 r這時小外甥終於忍不住哭了起來…) T. d9 j" Z2 A
『打人就不對了！說什麼說！還有臉哭？！』對方家長劈頭就這樣堵我！4 g% i( F& E3 t( E8 w. u& d& `
我火氣也來了，決定嚇對方一下，開口就操台語開罵：『幹！你是三小！沒看見恁倍在教厝裡的小孩講實話喔？！』 『你不滿的話，去傳人過來！』『恁倍最看不起不懂事理就說：打人就不對ㄟ人！』
+ l+ M! ^# F+ K; o. f對方先是愣住了！頓時聲音變得一片寧靜…（看來，社會上多數還真的欺負善良的人…！）
+ k$ f- l, j6 S& D, B- O打破沉寂，直接問老師發生事情的原委！沒想到老師也說不出所以然（這時候我的火氣真的來了），於是我讓小外甥告訴大家為何他要打人！ 同時我要求被打的小朋友一起站在老師面前，要他們當面對質！
: Q' r8 S9 a; [6 w3 i% O『美術課，我在做我的勞作啊！』5 y7 |, P/ v7 @1 l4 m, c/ F) u
『他很沒禮貌，過來借我的東西都不說一下！』
/ ^, D! b' i- C' K5 B) i6 |『但是我不想要借他啊！』
/ J2 z3 ^6 E7 H" E& t『他每次向人家借東西都不還，也不會珍惜…！』! Q0 l9 S' V% L* ?
『今天他拿了我的萬能糊就跑！我就衝過去要拿回來！』* X; F- w6 b. }- X
『但是他都不還我，我也搶不回來！』* d( t6 G2 K0 r1 @1 L0 o
『他突然把我的萬能糊往窗外丟，別的同學幫我撿起來！』* Q: x' H1 {$ T' ~# K) J
『他還用很難聽的話一直罵我…』
" R8 b0 U& A% k『我叫他不要再亂罵，他就對我比中指，還向我吐口水…』指著自己的鞋子。* S* g. c9 J. q6 e$ B
『所以我生氣就一拳打過去…』6 k% r  ~2 Y: E  q3 R
『他…流鼻血了…』
% Q- A& k! o' _3 c2 t: m2 ^3 m小外甥低著頭，很後悔的表情。" J6 F! x+ [) g
…………………  c8 s+ j; m7 `. B
當小外甥敘述過程的同時，我一直盯著這個小朋友和家長，並不斷確認對方的反應，其實我完全相信小外甥不會亂說…4 c' e& U/ ]4 A* p; {! A# i5 K
我回頭問挨打的小朋友：『那時候老師呢？！』
+ }3 V: k" d3 r+ r+ Q「上廁所…」他小聲的說。+ ?% h( _0 p, _& I! x1 F
『他講的有沒有不對的呢…？！』我接「我有跟他借啊！」他反駁。" u& i2 l. }, F; N
『借個萬能糊也沒什麼啊…！』對方家長從旁幫腔。. {. d  C5 S2 L
『但是他有答應要借你嗎？！』我不讓他閃躲，他回答不上來…。: N0 L( T  i( C/ ]
『小氣！借我們不就好了嗎…？！』對方家長這時理直氣壯的說。
- w; Z! }' `3 ?" t我狠狠的瞪了對方家長一眼，這下真的是秀才遇到兵了…+ i+ x1 L1 S. V+ U" H; R  |+ I, E+ A
知道不來些突然的手腕可能沒完沒了，立即轉頭告訴老師：「既然家長這麼喜歡請警察來，還是請你撥電話請東門派出所的員警先生來一趟好了！」這句話一出來，全部的人都愣住了！（包括對方家長）- B/ ]6 G2 L4 C9 D0 t2 B; d
接著我緩緩的說：『今天我們的小孩的確打人，犯了錯，實在傷害了同學！』4 \3 p3 a1 X, J; w0 x, A
『我們願意就法律層面完全負責，包括醫療賠償！』
; s$ b2 L5 f  E$ {& o: ~『但沒經過別人的同意，私下拿就是偷，公開強取就是搶！』" ?+ H7 D( G/ V+ A
『畢竟起因是對方強奪我們的物品，我們絕對不會放過！』4 |  M9 |2 `: Z; j; E" k/ M6 U3 _
『搶奪他人財物屬於公訴罪，屬於非告訴乃論，一經提告就無法撤銷！』
9 o6 d, }; p* c* K  \『未來提告的話，那個部分請他們自己負責！我就此先聲明！』0 M0 _" t4 a6 X; c2 w! h; ]
知道自己語氣說得很緩，但是絕對有很強的殺傷力！6 A" B& w% Y' m, Q' P
老師當然不願意打這通電話，立即出來緩頰…9 @) h$ C6 Q, X( W/ O. y
但是我態度非常堅持，我說：『既然你們讓我出來處理，對方家長也只認為是我們家的小孩很小氣，似乎所有的錯都是我們造成的！我們何必再多有爭執呢？！』' `6 p; v9 p( u8 d& w3 v
『讓這件事直接交給司法公正單位處理，對大家不是另一種學習嗎？！』$ `8 o, h5 L6 u) \
頓時對方家長突然像洩了氣的皮球，不能再多說什麼…！! f% e) F, N( [) R* C
趁著氣勢正強，我直接補了一句：『還是不要麻煩警察先生來這兒好了，我們一起前往警察局，好嗎？！』
8 e* F) C: t4 E' U7 c- C( |$ ]我直接走向對方家長面前，正式的邀約…
! r* W+ Y9 I' f$ ?: I* N- {' ^半餉，對方家長看著我說：『有這麼嚴重嗎？！』
4 U: U% Q3 L, g1 P  Y/ y情勢演變讓我覺得對我方有利，但必須忍著些，我皺著眉頭說：『我不知道！』$ U- g, e- x- `
『因為是你們的態度讓我覺得很嚴重啊！！！』
5 j% ]5 Y# ?) z$ k! e『要找警察來，是你們先提出來的！』
0 v+ A# ^7 N, f' i' b『一定要關我們家的小孩，也是你們堅持的！』
% z/ q7 \% C$ U$ Y! o) n『換作是你，不嚴重嗎…？！』
/ y" G# G* h! D1 ^( N8 `『只是我覺得來龍去脈既然我們都清楚了，我也認為必須採取行動啊！』& ~) ?8 T: y( }3 D1 s/ {- h
『我不袒護自己的小孩，他有錯，就該承擔受罰！』
! k7 b: F" v% B8 e$ Q『但起因是你們的小孩搶奪，我也必須讓我的小孩知道我行事公正！』
# Z+ F9 K$ v/ ^5 y' T『是非對錯我們何必再浪費彼此的時間，私下在這兒討論個沒完沒了呢？！』
' @2 z- o1 q& F# S8 c! R& n' V' n『讓法官和執法單位來教育我們的小孩，難道不好嗎？！』7 |  Y  ]1 T3 y
…………………空氣又凝結了起來…………; Q" b( W. W; Q1 ?
對方的媽媽突然問我：『你要告我們什麼？』* U: c. C9 u' B$ h% y
『搶劫或搶奪吧？！我再問一下律師會好一些！』我故意說嚴重些。( t5 K* c' K8 Y: L4 i1 p. |
我看見他們已經在計算如果我這樣一告的話，他們會很麻煩…0 m# \4 {9 Q5 s/ ^8 W$ z& R
頓時決定來個火上加油的手腕，把胸前的錄音機（當時只有小型錄音機）拿出來，對他們說：『從我進這個門，我們所有對話我都錄下音，需要時可提供法官參考！』3 k& h: i% d; n  L) H" L& k
我知道這個動作是很具有挑戰性的，通常的人一旦面對麥克風或者錄音、錄影時，都會收斂許多… 我看他們立即壓低聲音討論起來，然後對我很防備…9 m5 p1 A  ~$ D- I8 P
趁著對方陷入抉擇與討論之際，我看著小外甥說：『你覺得你自己有錯嗎？！』
  j0 `  b) ~# e# C% e他點點頭。
$ u" Q0 ~) s, c% f  Z# _『你覺得你應該怎麼辦呢？！』我問他。7 H# d1 h; q) ?" z, D
『道歉……！！！』他小聲的說。
9 }- }4 _! Y4 f$ ~% B, W3 C『但是不是做錯事情，靠著道歉都可以解決啊！你知道嗎？！』我補充。
$ |  g8 U0 S0 F' X# Z, P大姊在一旁著急，但是我請她把事情交給我，不要再表示任何意見…! r4 M$ q2 n! b: N! G( Y
『你們討論結果如何呢？！我們可以一起去警察局了嗎？！』# t0 V' p; f4 H7 z
我再次邀約對方家長 『有其他方式解決嗎？！』這時對方爸爸口氣委婉許多。
8 ~: b% h) A; V『你說呢？！我想聽聽你的意見！！！』我回答。
' m7 e! H3 e2 ?$ w# D) Z『你們的小孩向我們道歉！這件事就算了！』- b% l  H: y9 }' |( ?* U
他似乎認為這是解決的方式，而且說得有些勉強…。在一旁的老師似乎認為這很合理，還猛然點頭… 結果，我直接拒絕，說：『不！！！』這個拒絕一出現，大家又都愣住了…
: |( Q' K- b' H4 U  z/ O『為什麼？！』對方家長認為我很無禮拒絕他們的善意。
1 p  q, P+ a1 K  U/ b我清了清喉嚨，說：『該道歉的不應該只有我們家的小孩！』
6 p4 A* Y5 ]1 ?5 L0 I7 N3 c) Z『起因是誰呢？！你認為你們的小孩沒有錯嗎？！』; D) Z/ A' C4 A
『請不要告訴我：被打和流血的人已經夠可憐了，所以可以免責！』4 ?0 F, Z: ^% H/ t8 D# D5 ~$ v
『那麼你認為該如何？！』對方家長問。
+ e5 I9 A: o& i; \+ q2 R% d我知道他是壓抑著火氣，也知道他有些小來頭…/ V* t% w8 n8 w, }0 b
『你們的小孩也必須道歉！』( g0 S$ ^, z1 e: i. m. p2 F
我認真的說。我看見他鐵綠著臉的表情實在很好玩，於是補充一句：『還要正式寫和解書，請老師當第三公證人！』5 i9 `3 d& j+ l
此話一出，相信大家都會認為我不通情理，其實這是為了避免未來產生麻煩。5 ]& E" I0 p0 C
事情的結局就是如我的要求：: ?2 T' y0 R; Z
一、這2個小孩彼此道歉，互相寫一份道歉卡給對方。
  Y0 [5 x6 |4 G. e: w二、雙方家長簽立和解書，老師當公證人。
% h4 P  C! k, X- d3 L/ q6 m三、此間醫療費用憑收據由我方支付。（其實也不需要看醫生，所以免付）
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! r! r9 Y3 f! }後來回到大姐家時，我問她：『為什麼妳要道歉…？！』她說：『對方家長很兇，對方小孩也流鼻血…！』後來我們聊很多，我略作整理如下：（僅供大家參考）
% g+ h9 u' V2 _. w9 u一、『闖禍』有時是一種無價的學習！) e1 S' p9 i' E# D4 z
1. 不要讓小孩子因此退縮了！/ L- l( j' A2 e
2. 即使在外頭打架，先問清楚原因！（不要急著揍小孩，這也是一種教育！）
6 O# U; a8 c, H3. 有時候我還會告訴自己的小孩：『打得好！』『我也一樣會忍不住去K他！』
: N( t4 c( p' |0 Y4. 但是事後等小孩心平氣和之後再引導：如果重來一次，有其他方式嗎？！
+ v* H- \/ Z- J5 T4 k# n5. 不論如何，當家長的心情必須很平緩！
  c; n  I3 a0 K8 _( r" r二、即使小孩真的犯錯了，家長不必急著去道歉：
& `" ]2 z% B1 Y5 O' P1. 又不是家長犯錯，所以請家長不必『強出頭』吧！$ m! M% D8 C: F
2. 要道歉的是小孩子，所以小孩必須在過程中了解『錯在哪』！( _" i: \; T& o3 ~9 }1 P
3. 如果家長一直搶著道歉，就等於幫小孩子到處在「擦屁股」！會養成小孩倚賴！1 ]. O% K/ i8 r5 w
4.『不積極作為』其實就是一種『作為』，但是家長必須耐住火候！! h6 ^, N% K  e7 C/ N7 {2 Z5 X7 _
5. 引導小孩子從單一事件，了解到「如果再有近似的情況，該怎麼辦！？」
" G  B$ y1 v: v6. 讓小孩子自己知進退，這才是教育！（壓抑不是唯一或者最棒的管教方式）
7 c+ T- j. e1 m* U/ C三、家長必須多為自己打氣與加油：* v; F6 ~! S3 b
1. 全家人的『健康』必須排在第一位！
* J8 c& ]& Z+ Z7 h* D9 H. l2.『成績』必須排在『品格』的後面！（太多家長排錯了！）
7 x8 @) W. `- n  U" v3 b. g% l3. 多找機會和小朋友聊天！（543的亂哈啦也很好！）
/ y3 s# t# @9 ?% t; h2 H+ N4. 不要讓自己當『一輩子』的家長！當小孩25歲之後，該當朋友比較好！
' W7 S0 q+ z, c% w8 e0 n0 H7 u5. 不要把小孩子的問題『放大』！但要將他們的好『放大』！7 A/ _, f3 I3 I7 y  g
6. 常常給自己加油一番！
' B$ }! x6 M% d4 [! n5 G1 ^* N7.『家』是最好的一個一個倚靠！向著家人要能夠敞開！
) B$ a$ D' n1 M9 {6 o# x8. 好朋友之間也常常一起互相鼓舞！