|
  
- UID
- 2
- 帖子
- 8351
- 積分
- 13769
- 威望
- 30
- 金錢
- 556
- 貢獻
- 694
- 魅力
- 2041
- 閱讀權限
- 255
- 性別
- 男
- 在線時間
- 2106 小時
- 註冊時間
- 2005-10-4
- 最後登錄
- 2026-7-5
        
|
1#
發表於 2011-8-2 05:54
| 只看該作者
正確面對孩子說謊問題
作者: wen 日期: 2011-8-2 05:54 閱讀: 2092 人
打印
收藏
大 中
小
鼓勵孩子承認錯誤,切不可厲聲打罵,對有意說謊的孩子應該嚴肅地告誡他說謊的後果和危害,及早防止形成不良品德。對無意說謊的孩子,則要幫助他分辨事實真相,澄清錯誤的概念,防止孩子利用說謊來達到目的。當孩子勇於承認錯誤時,要立即給予充分的肯定。
; P) M+ t$ _: X: `4 } W6 q
' s2 z; W r9 O- k2 _9 u3 C, B. d/ R
6 _8 B7 V; O# h( v, H' e* v1 Y: x7 ]4 Q4 r
% C3 I u1 \: m 說謊是孩子不誠實的開始。每一位父母都希望孩子誠實正直,然而,很少有孩子不曾說過謊。因此,一旦發現孩子出現說謊行為時,瞭解原因與適度溝通就是非常重要的。 3 k- u- \: [. \; {2 c. G5 s% ]. q
+ p( v! u4 d+ L# p% ?- ?
瞭解說謊必有因/ y$ U) S9 x C- A: b+ l9 c! E
8 n8 a- g- R. Z: i: A% S+ t 孩子說謊的原因無奇不有,甚至有些說謊的目的聽來天真可笑。例如:有的孩子是因為做錯事後,害怕責備懲罰而有意說謊;有的是由於孩子的知識經驗有限,對某些事物不理解而無意說了謊;還有的孩子是為了能得到父母或老師的讚賞;或是是覺得模仿別人說謊誇張的模樣很好玩……。% H2 l0 i. x9 x4 h9 ]
* [/ P; M" M7 |7 j$ [# j1 } u 凡此種種,都說明孩子不是天生就有說謊的毛病。當說謊的行為在孩子身上還未形成一種習慣時,是完全可以糾正的。
! p; O! C% Q3 {2 J5 R, v
% B; g" ?; v. z# D- ? 生活中經常出現這種情景:孩子在玩耍時,無意中弄壞東西,或者闖禍怕挨罵,就會想掩飾自己的錯誤。$ H. m, C8 u, R8 C2 g( @7 ^& r
0 Q0 r* A% ^; u: N( y
因此,當孩子無意中折斷了花盆裡的花,為了怕大人發現,他們通常會把折斷的花扔掉。打翻了飲料,他們會把飲料瓶罐藏起來,再用報紙或別的東西蓋住灑到飲料的地方。一旦父母發現而質問他們:「是不是你把花盆裡的花折斷了?」或者:「飲料是不是你打翻的?」孩子會立刻聯想到挨罵,就會說謊:「我沒有!」或者:「不是我打翻的!」「我不知道!」0 s" j# _3 G2 u! a- Y. }/ o
! `# }; w3 _" o& I D! A5 {+ ]
孩子不敢承認做錯事而說謊的行為,常使父母困擾不已。根據調查,父母最厭惡孩子的不當行為即是愛說謊。
5 O7 ]9 y) {; v/ S1 Y; a: b
, M) ?3 }( s2 F8 z0 v% M& H2 H/ `, u 小事說謊,雖不值得追究,但可怕的是一旦放過,恐怕會因而養成孩子說謊的惡習。所以父母總是從小就教導孩子不可說謊,一旦發現他們說謊就非常氣憤,於是狠狠地責備幾句,想使孩子懼怕而以後不敢再說謊。
+ C1 ^# ^, D4 p* i: [( M( H2 m6 t) p# g, q4 u- \; D: \7 g
但結果往往相反。父母責罵得越厲害,孩子為了怕挨罵,凡是闖禍或做錯事,就越想說謊了事。+ r, \4 L7 o+ y1 r. H2 F9 S y3 c
( f' ^) c# V ?8 y- b- ]$ c) L 有個孩子很頑皮,上課不認真聽課,下課不做功課,結果國文和數學考試總是不及格。父母要看成績單,孩子怕挨罵就塗改分數,有時實在無法塗改,就謊稱成績單丟了。父母一看就知道成績單的分數被塗改過,便質問到底是考幾分?為什麼要塗改?或者成績單怎麼搞丟的?是考多少分?
7 R8 g: c. e0 \4 e
3 {. h+ ^4 N4 K2 L 在一次又一次的責罵中,父母發現孩子仍然會塗改或謊稱成績單搞丟。父母雖然非常生氣,卻也拿孩子完全沒辦法。久而久之,對孩子成績的不滿,漸漸轉變為對孩子說謊的憤恨……。
$ R) a, ~. j* Z% u2 ^0 e% ?) w7 K" O
事情發展至此,責任究竟在誰呢?
$ `9 S+ M3 U' @6 S3 w% u* |5 H- k8 @0 X' ]! F
告誡孩子「誠實是最好的對策」( w7 V0 R' Z( {2 O1 V) x8 t. d
* X( `2 ~3 @6 J0 o 說謊的孩子往往有較強的虛榮心和自尊心,缺乏承認自己有某些缺點或犯錯的勇氣。他們不能面對現實,總想耍耍「小聰明」,用說謊來掩蓋錯誤。明白孩子說謊的原因後,父母處理時就不能一概歸結為孩子的品德問題。此時必須及時鼓勵孩子大膽承認錯誤,切不可厲聲斥責或打罵。( z, t2 e" G& K y% o3 E, F2 e
9 z# b: Z; k% |' n
對有意說謊的孩子,應該嚴肅地告誡他說謊的後果和危害,及早防止形成不良品德。對無意說謊的孩子,父母要幫助他分辨事實真相,澄清錯誤的概念,同時防止無意說謊的孩子利用說謊來達到目的,成為有意說謊。當孩子勇於承認錯誤時,要立即給予充分的肯定。
& c; s0 z; Z9 j$ H3 B( z/ d) ]* B! S3 B5 E3 q) W# R8 `9 C5 J
平時,家長要教育孩子不向人家要東西,不隨便拿人家的東西,還要對孩子進行誠實教育。不妨說一些孩子們喜歡聽的故事,如《狼來了》、《小木偶》,透過這些生動有趣的故事,幫助孩子培養誠實的美德。+ K; {6 p$ [) u0 J
- W5 P \( K5 z$ K. F2 b3 p5 [
總之,要使我們的孩子成為有用之才,就要把「誠實」看作孩子的立身之本。要讓他們知道,只有誠實的孩子人們才會喜歡。
7 y( W7 S7 v- {6 z7 k' K8 c- x( c& P# K4 O3 ^! k. H! q
不要助長孩子說謊
6 }4 j& u, D( g" c. [6 s( T% X$ }
美國著名兒童心理學家吉.諾特分析兒童說謊的原因表示:「說謊是兒童因為害怕說實話會挨罵,而尋求的一個避難所。」因為孩子一方面被教導「不要說謊」,另一方面卻又因為有說實話而挨罵的經驗。這種矛盾是造成孩子為自衛而說謊的主要原因。
4 X: j0 H5 d, H3 b k6 p Q; Z% a4 j7 D% h5 I& e
所以,我們也可以說:「在一般情況下,是大人造成孩子不得不說謊的形勢。」
7 R! d T3 W, V F; T4 z9 ]
; J6 V& ^* `) A9 }% m 因此,杜絕孩子說謊的最佳對策是:「不追究,讓孩子消除說實話的顧慮,而自覺地不再說謊。」
6 H% w$ Y% y( L1 {" S. Y& Y
& g1 `/ L2 W3 g3 ~7 R7 C 從前面所舉的兩個案例來說,當父母發現孩子折斷了花時,可以說:「花開得好好的,可以讓人欣賞,而且也是生命,以後不要再折斷了。」;而發現孩子打翻飲料時,可以說:「幸好飲料打翻的不多,不會很難清理。」如此,可消除孩子對做錯事或闖禍會被挨罵的顧慮和恐懼,就不會再說謊,反而會反省:「當時應該老實向爸媽認錯,爸媽會原諒我的。」
" o3 f- ]' J) [6 r- L) K
0 |4 x6 j! D' H( l 在孩子犯錯時,父母給予的適度包容與理性溝通,能讓孩子比較敢於認錯,不會以說謊來掩飾錯誤,因為他們知道:「只要不逃避,和爸媽勇敢承認,爸媽會原諒我。」反之,如果一發現孩子說謊,父母就立刻又打又罵的話,就算再乖、再聽話的孩子也不敢認錯,因為他們會立刻將「被打被罵」與「說實話」連結在一起。因此,當孩子說謊時,父母要特別注意自己的情緒與處理方式。
2 U. g3 t( }( B- k T- R
& y1 f) d- u2 X7 a 總之,孩子說謊是時常發生的事情,杜絕孩子說謊、養成孩子誠實的習慣,實屬重要但確實執行不易。父母除了需要持之以恆地努力,更要用愛心和耐心加以開導,以消除孩子對說實話挨罵的顧慮。當然,也絕不能睜一隻眼閉一隻眼,對孩子的說謊行為不聞不問或包容寵溺,那樣又會變成過度放縱了。如此,孩子只會越來越慣於說謊,以致謊言越來越大而不可收拾,甚至走上歧途。必須特別注意,不可輕忽。+ G& g) \! F& }' ?; f
4 K( o; U1 w* ]6 J f, k
4 r8 }) O2 y( l o
0 z0 ~7 T9 u; k- ]
0 _- Q+ s U+ u+ J4 M& p與孩子理性溝通不責罵
' ]" ]3 x0 @9 y. B! s( o9 Y" i) @ @& z! |: ?
減少孩子說謊機會的最佳良方,就是父母應該主動打開與孩子之間的溝通大門,鼓勵孩子誠實表白。而面對孩子的說謊行為,正確的處理之道就是先同理孩子害怕被罵而說謊的想法,然後讓孩子明白說謊是不對的行為;最後,一定要讓孩子明確知道,父母不會因為他犯錯就不再愛他,所以根本沒有說謊的必要!
5 h* r% R9 ~& [! u/ H5 ^+ t) Y4 J
. O2 S! X/ G- c" b6 g1 v+ ? M% S& o0 B$ r
9 H! [3 G. s: g. r2 o* b' R+ w+ ?3 i& j x0 E7 t* v
出處書名:《我的第1本親子教養書》讓孩子擁有與眾不同的49種能力 W+ ]" H" P9 d/ ^! y
作者:親子工作坊著4 d+ G/ E+ K Q9 W+ \$ x
出版社:意識文化 |
2005.12.04不預期遇見什麼、才可能什麼都能遇見。
如果你是會員,有任何使用上的問題,請發短訊給我(wen)
如果你是訪客的話,註冊之後可以得到完整的瀏覽權限
 |
|