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發表於 2011-8-2 05:41
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相同的意思不同的思維
作者: wen 日期: 2011-8-2 05:41 閱讀: 1411 人
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一個失明的男孩坐在一個大廈的階梯上,擺了一頂帽子在他的腳旁,拿著一個告示牌寫著:「我是瞎眼的,請幫幫我」。 ; u# V' K$ |$ ~! a8 k, U* c
帽子裡只有幾枚硬幣。 g+ w2 k" J% h5 i3 d8 ?4 z6 Q1 e4 I
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一個男人經過了,他從口袋裡掏出了幾枚硬幣投入帽子裡。- Z/ z! H/ M) S: l0 G# v
然後,他拿起告示牌把它翻轉過來寫了一些字。
* H8 j* j& z, U他放回告示牌,以便走過的每個人都會看到新的詞句。. V# P# [- u8 |$ {* ~. w
帽子很快的開始填滿了錢。更多人給失明的男孩更多的硬幣。, K* G, f3 y# Q6 v Z) v
, t% J9 N/ V& q! C: s
午後,改寫了告示牌的男人來看看事情發展得怎麼樣了。 W* ~6 B/ y) f: Y, B
男孩認出了他的腳步並問:「您是不是今天早上改寫我的告示牌的人?您寫了什麼?」 + w& M B2 J) z* u$ K
那人說:「我只是寫真相。我說了你原本的意思,但用的是另一種說法。」
2 n4 |9 w$ _( l B- |9 a他寫的是: 「今天是美好的一天,但我卻不能看見。」. G ^: z+ R+ [7 |8 }
/ X( r2 {1 t3 \0 v6 a2 l) ]/ o
你認為第一個告示和第二個告示寫的是同一件事嗎?
5 M: _, M0 y- T; _# Q當然兩個告示都是告訴別人男孩是失明的。
# ~5 h% H; p* R. X但第一個告示單純地告訴人投入一些錢在帽子裡以便幫助這位男孩。
8 J8 a$ R2 }6 Z5 R- S% H第二個告示告訴人們他們能享受美麗的一天,但男孩不可能享受它,因為他是瞎的。 " Y# K3 W; I, `
第一個告示只訴說了男孩是瞎的。
' d7 p! Q4 W; R, T% N( V% o7 m第二個告示告訴人們(自己)是多麼的幸運不是瞎眼的人。 + ^/ x) e7 }" r; c+ g. M. H) _
* d& s5 ~6 S4 D4 h1 q% Q這故事的教誨:要為您擁有的感謝,要有創意,要革新,另類與正向思考。1 ]9 ^$ S; r( r! S- Z8 C
) e! e. x7 M& m3 u當生命給您ㄧ百個理由去哭,要展示您有一千個理由去微笑的生命 : `$ R! u y: X
無悔地面對您的過去 " c* M: L2 K$ X+ b3 ]( `( d
以信心掌握您的當下
- I, @$ a/ d! ~. [5 O3 V無懼地為將來做準備1 e; S8 {, R" G: @/ Q
保持信念和去除恐懼
- h, b, i2 G! W6 V$ _7 H2 H4 {至美的事是去看一個人微笑
+ \8 S5 o$ l$ i+ o4 ~. n2 M甚且更美的,是知道您是那微笑之後的原因 ' T# `. [' Y: }
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2005.12.04不預期遇見什麼、才可能什麼都能遇見。
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