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1#
發表於 2011-9-14 05:51
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有小孩必看~ 為什麼小孩犯錯 家長要道歉??? why???
作者: 小豆 日期: 2011-9-14 05:51 閱讀: 2516 人
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為什麼你要道歉??? 有小孩必看~
# f$ p/ Q8 Q) D8 h7 y1 W; i0 h陳忠華寫於 2011年8月30日 23:05) \) ^5 U9 H, p4 o# p5 v
小孩吵架,最應該要教育的幾乎都是大人….
* V6 h1 h& M( `! `7 t「小外甥在學校闖禍了!」接到爸爸的電話。
) Z8 _/ w& s- D B7 R「什麼事啊?!」我問。: Y5 l$ y: C( |, m% m9 w
「聽說把小朋友打到流鼻血啦!」
) r4 l% l3 C" }4 y爸爸有些緊張,他要我立即前往學校了解情況並處理。我一直很疼小外甥,他個性很憨厚,為何會出手打人呢?我實在搞不懂!於是立即放下手邊工作,逕往學校去…… 進導師辦公室時,映入眼簾的是:我的大姊一直彎腰卑恭的向對方家長道歉…但是對方家長似乎完全不領情,脾氣火得像什麼似的…對方家長還一直說要找警察來,一定要把小外甥關起來…!!!9 P2 [3 _ Q# R1 o$ A: Z& F" A) Z
看看站在一旁的小外甥,他的臉色鐵青,一肚子火氣,我知道他從小的脾氣就是拗,但是從來不和人惡搞的!他今天動手打人,我相信一定有他的原因…
' K9 m+ q; P) P& Q- }我一進去導師室,什麼話都懶得說,直接抱起了小外甥,說:『不要怕!舅舅來了!你什麼話都可以說!』2 I5 G3 c6 Q' C; ?) j" S+ z
這時小外甥終於忍不住哭了起來…" e$ Z! I; [4 ^" s. Y/ R( v6 b4 }
『打人就不對了!說什麼說!還有臉哭?!』對方家長劈頭就這樣堵我! W% N" H+ M4 J; M- s; k
我火氣也來了,決定嚇對方一下,開口就操台語開罵:『幹!你是三小!沒看見恁倍在教厝裡的小孩講實話喔?!』 『你不滿的話,去傳人過來!』『恁倍最看不起不懂事理就說:打人就不對ㄟ人!』
# W( R; B9 x1 ^6 L! i* U# z對方先是愣住了!頓時聲音變得一片寧靜…(看來,社會上多數還真的欺負善良的人…!)
; {1 S2 N) {5 \( A% ~% }- I% ], w打破沉寂,直接問老師發生事情的原委!沒想到老師也說不出所以然(這時候我的火氣真的來了),於是我讓小外甥告訴大家為何他要打人! 同時我要求被打的小朋友一起站在老師面前,要他們當面對質!
/ q q5 z8 [+ z A1 ~1 y『美術課,我在做我的勞作啊!』: f% F' ^6 l# g1 R( a6 f
『他很沒禮貌,過來借我的東西都不說一下!』) l% O: w/ H7 H
『但是我不想要借他啊!』; t6 M, y$ Q. Y
『他每次向人家借東西都不還,也不會珍惜…!』
2 _7 |4 n1 `. B5 d2 k『今天他拿了我的萬能糊就跑!我就衝過去要拿回來!』' X+ }: m# F# r
『但是他都不還我,我也搶不回來!』
6 N3 W" Z" w% h. u2 n『他突然把我的萬能糊往窗外丟,別的同學幫我撿起來!』, A+ `% t3 L. s5 T, v& ]4 a
『他還用很難聽的話一直罵我…』
: W& r# U% e1 l『我叫他不要再亂罵,他就對我比中指,還向我吐口水…』指著自己的鞋子。9 h( X/ J) F% X
『所以我生氣就一拳打過去…』
' d, C. Y( a5 Y) c. b『他…流鼻血了…』
* s: |) ]$ s" X. N, j8 v5 J# R2 Z3 [小外甥低著頭,很後悔的表情。
^0 M0 k; W& W( m6 O…………………6 m5 k; |$ t) o: W: U
當小外甥敘述過程的同時,我一直盯著這個小朋友和家長,並不斷確認對方的反應,其實我完全相信小外甥不會亂說…! K- @/ z' S* s' {0 v
我回頭問挨打的小朋友:『那時候老師呢?!』
8 h2 Z$ o; x1 y6 L* _, S1 ~「上廁所…」他小聲的說。
% F4 G) i4 S; R2 c2 u% A7 |4 @『他講的有沒有不對的呢…?!』我接「我有跟他借啊!」他反駁。8 ~' h) I: ]$ _; D: D
『借個萬能糊也沒什麼啊…!』對方家長從旁幫腔。- ?# L0 Q6 K; w. w, z
『但是他有答應要借你嗎?!』我不讓他閃躲,他回答不上來…。
. H7 g0 b t, i* q8 P' ?『小氣!借我們不就好了嗎…?!』對方家長這時理直氣壯的說。
7 a0 v1 O/ ]1 e' d0 P我狠狠的瞪了對方家長一眼,這下真的是秀才遇到兵了…
) l B* J! S! K1 X4 P知道不來些突然的手腕可能沒完沒了,立即轉頭告訴老師:「既然家長這麼喜歡請警察來,還是請你撥電話請東門派出所的員警先生來一趟好了!」這句話一出來,全部的人都愣住了!(包括對方家長) q+ k1 W+ P' P4 S( e# T$ l
接著我緩緩的說:『今天我們的小孩的確打人,犯了錯,實在傷害了同學!』: z/ S- A( }5 h% R/ F9 d
『我們願意就法律層面完全負責,包括醫療賠償!』3 Z( @( p) w9 Y% r3 B& E7 V3 p5 d
『但沒經過別人的同意,私下拿就是偷,公開強取就是搶!』
$ |5 _/ i* f+ j9 K! q; {" n『畢竟起因是對方強奪我們的物品,我們絕對不會放過!』
* Y7 s4 C* m0 R7 |/ `" m4 D『搶奪他人財物屬於公訴罪,屬於非告訴乃論,一經提告就無法撤銷!』
: g) O: K) |& A『未來提告的話,那個部分請他們自己負責!我就此先聲明!』5 ^2 Y# L; N. \8 i: k+ L% S+ ^
知道自己語氣說得很緩,但是絕對有很強的殺傷力!
L% Y0 x& ?0 C老師當然不願意打這通電話,立即出來緩頰…- h( D, |! \# s
但是我態度非常堅持,我說:『既然你們讓我出來處理,對方家長也只認為是我們家的小孩很小氣,似乎所有的錯都是我們造成的!我們何必再多有爭執呢?!』* h* C2 h3 N% i7 \- f) @
『讓這件事直接交給司法公正單位處理,對大家不是另一種學習嗎?!』
/ F1 K0 l1 |! D Y! r& a, v頓時對方家長突然像洩了氣的皮球,不能再多說什麼…!, q8 p& [6 @5 s3 B" G4 B( I; d
趁著氣勢正強,我直接補了一句:『還是不要麻煩警察先生來這兒好了,我們一起前往警察局,好嗎?!』7 s" l8 `( P5 H6 M8 s
我直接走向對方家長面前,正式的邀約…
) A. Q. k7 ?2 [9 @半餉,對方家長看著我說:『有這麼嚴重嗎?!』8 T& ?0 a- P" B ^
情勢演變讓我覺得對我方有利,但必須忍著些,我皺著眉頭說:『我不知道!』( `/ r+ Z7 S5 d! {
『因為是你們的態度讓我覺得很嚴重啊!!!』
7 z7 U3 W' P- F/ ]4 L『要找警察來,是你們先提出來的!』
5 j1 U6 W9 l& I+ y3 A『一定要關我們家的小孩,也是你們堅持的!』
8 N, A0 K# d9 R4 T+ g A. W) N『換作是你,不嚴重嗎…?!』6 l( F, l( E' j0 }9 }/ P
『只是我覺得來龍去脈既然我們都清楚了,我也認為必須採取行動啊!』; A4 G/ B: i6 h- d- `3 T3 d9 p; Y' r
『我不袒護自己的小孩,他有錯,就該承擔受罰!』
* v& |* U* i7 d* V" R! l『但起因是你們的小孩搶奪,我也必須讓我的小孩知道我行事公正!』
$ {, b3 e0 M! n& _『是非對錯我們何必再浪費彼此的時間,私下在這兒討論個沒完沒了呢?!』
0 }+ _- d" {+ \; g! ~/ W) p6 y『讓法官和執法單位來教育我們的小孩,難道不好嗎?!』
% X% A g4 q N. ^…………………空氣又凝結了起來…………
1 O; U7 ^: g6 {7 a對方的媽媽突然問我:『你要告我們什麼?』, z2 ]/ q b; _# |. |, Q, P
『搶劫或搶奪吧?!我再問一下律師會好一些!』我故意說嚴重些。) a" }5 d' f1 p* m: n1 X; O
我看見他們已經在計算如果我這樣一告的話,他們會很麻煩…
4 G3 E9 Q9 o6 L頓時決定來個火上加油的手腕,把胸前的錄音機(當時只有小型錄音機)拿出來,對他們說:『從我進這個門,我們所有對話我都錄下音,需要時可提供法官參考!』7 \0 @+ D, f. R; f7 R! K- k6 x
我知道這個動作是很具有挑戰性的,通常的人一旦面對麥克風或者錄音、錄影時,都會收斂許多… 我看他們立即壓低聲音討論起來,然後對我很防備…
( Z: |+ Q0 U! u: u5 U4 n. w趁著對方陷入抉擇與討論之際,我看著小外甥說:『你覺得你自己有錯嗎?!』
, ^% `% a8 G+ |0 p他點點頭。
1 Q# ?% F- M" n% X『你覺得你應該怎麼辦呢?!』我問他。 W& |: J+ q8 [) S( g/ @4 L1 B
『道歉……!!!』他小聲的說。4 ^' t: R8 ^. v. T+ L3 e3 l7 M0 `( C5 e# ^
『但是不是做錯事情,靠著道歉都可以解決啊!你知道嗎?!』我補充。& q% g; [ u1 t. Q% L
大姊在一旁著急,但是我請她把事情交給我,不要再表示任何意見…8 _& M! i: g& P/ {& D2 a" {
『你們討論結果如何呢?!我們可以一起去警察局了嗎?!』
% e3 v" y- H. T% E* N我再次邀約對方家長 『有其他方式解決嗎?!』這時對方爸爸口氣委婉許多。 o$ |3 J, Y q, P
『你說呢?!我想聽聽你的意見!!!』我回答。
( r" M; S$ N4 t" v0 V- R0 R0 c2 A『你們的小孩向我們道歉!這件事就算了!』( j. d( Z: s0 L7 |
他似乎認為這是解決的方式,而且說得有些勉強…。在一旁的老師似乎認為這很合理,還猛然點頭… 結果,我直接拒絕,說:『不!!!』這個拒絕一出現,大家又都愣住了…
5 B( {' T9 ?$ e/ K, v; p『為什麼?!』對方家長認為我很無禮拒絕他們的善意。$ \8 u4 }: c( I( G
我清了清喉嚨,說:『該道歉的不應該只有我們家的小孩!』
5 D1 Y$ N5 p$ w6 `2 ^『起因是誰呢?!你認為你們的小孩沒有錯嗎?!』; _+ F h8 ~$ y0 E
『請不要告訴我:被打和流血的人已經夠可憐了,所以可以免責!』& U1 W0 M6 M- }: Q) C3 M
『那麼你認為該如何?!』對方家長問。1 L# l9 A0 q0 W8 y- I
我知道他是壓抑著火氣,也知道他有些小來頭…& Y7 l# M) g3 `
『你們的小孩也必須道歉!』
8 o3 F" n: d5 ^5 @/ ]我認真的說。我看見他鐵綠著臉的表情實在很好玩,於是補充一句:『還要正式寫和解書,請老師當第三公證人!』
; I: u. u0 F+ t% L, w0 h此話一出,相信大家都會認為我不通情理,其實這是為了避免未來產生麻煩。
! q2 n/ f; `2 J b事情的結局就是如我的要求:& ?- I9 I1 n# ]! @
一、這2個小孩彼此道歉,互相寫一份道歉卡給對方。+ l( j5 M- s+ ^8 y" B, G3 f
二、雙方家長簽立和解書,老師當公證人。 B# v! I1 m5 d" ^
三、此間醫療費用憑收據由我方支付。(其實也不需要看醫生,所以免付)6 I5 p( U8 h, [, O4 _
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' j$ w$ \) q1 Z( X6 U後來回到大姐家時,我問她:『為什麼妳要道歉…?!』她說:『對方家長很兇,對方小孩也流鼻血…!』後來我們聊很多,我略作整理如下:(僅供大家參考)% L. v/ Y/ h/ N1 f \' A
一、『闖禍』有時是一種無價的學習!8 r, p+ u% Y; o, y. f+ h% [
1. 不要讓小孩子因此退縮了!6 t9 p/ E$ w, v
2. 即使在外頭打架,先問清楚原因!(不要急著揍小孩,這也是一種教育!); A0 F- T% {8 c6 E7 [
3. 有時候我還會告訴自己的小孩:『打得好!』『我也一樣會忍不住去K他!』
; [. X- z! e7 b4. 但是事後等小孩心平氣和之後再引導:如果重來一次,有其他方式嗎?!
1 B# N, I; r4 ^5. 不論如何,當家長的心情必須很平緩!( |4 Z6 s$ V9 X5 ^1 y
二、即使小孩真的犯錯了,家長不必急著去道歉:
2 d5 P: q! I, L! `1 W. x1. 又不是家長犯錯,所以請家長不必『強出頭』吧!3 T2 q- y) w1 l9 a! F
2. 要道歉的是小孩子,所以小孩必須在過程中了解『錯在哪』!
$ y* R9 T. [' a, U& _: K; U: |3. 如果家長一直搶著道歉,就等於幫小孩子到處在「擦屁股」!會養成小孩倚賴!
/ Q% z. p( x$ ~* z% M1 J+ ~4.『不積極作為』其實就是一種『作為』,但是家長必須耐住火候!
H; `% D+ ~/ m, l2 }% [& O5. 引導小孩子從單一事件,了解到「如果再有近似的情況,該怎麼辦!?」
+ ?( U" B6 o9 {6. 讓小孩子自己知進退,這才是教育!(壓抑不是唯一或者最棒的管教方式), H- Y+ K, Q' D8 J: a" b. s
三、家長必須多為自己打氣與加油:7 e. @+ P% ?0 _: X! w9 C/ g
1. 全家人的『健康』必須排在第一位!
R' L7 B( ]/ U0 R9 G, m6 t" j2.『成績』必須排在『品格』的後面!(太多家長排錯了!)1 x1 b: r& I3 F k0 K9 E
3. 多找機會和小朋友聊天!(543的亂哈啦也很好!)' ]& [9 ~* o9 l9 ^
4. 不要讓自己當『一輩子』的家長!當小孩25歲之後,該當朋友比較好!5 z9 z# A9 N8 g1 k/ N3 u! w7 O
5. 不要把小孩子的問題『放大』!但要將他們的好『放大』!5 R. u9 p# z5 F$ ^$ [6 q
6. 常常給自己加油一番!
& |, I- J1 P2 r' e$ Z9 \7.『家』是最好的一個一個倚靠!向著家人要能夠敞開!
" q. }: ~0 w: [! z+ p5 Q2 C8. 好朋友之間也常常一起互相鼓舞! |
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