相同的意思不同的思維 作者: wen 日期: 2011-8-2 05:41 閱讀: 1500 人 打印 收藏 大 中 小

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一個失明的男孩坐在一個大廈的階梯上，擺了一頂帽子在他的腳旁，拿著一個告示牌寫著：「我是瞎眼的，請幫幫我」。 , T! t+ M; P# Y& o' H* n) C; D
帽子裡只有幾枚硬幣。# w2 ^+ ^- U7 F

. z9 y  `# w( C一個男人經過了，他從口袋裡掏出了幾枚硬幣投入帽子裡。3 ]2 N8 x, J+ t# G  b7 I2 S
然後，他拿起告示牌把它翻轉過來寫了一些字。0 r8 M7 K2 g- D
他放回告示牌，以便走過的每個人都會看到新的詞句。& Z2 |8 i5 }+ H0 Y
帽子很快的開始填滿了錢。更多人給失明的男孩更多的硬幣。/ F9 v1 g- I3 L- Y8 N/ R
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午後，改寫了告示牌的男人來看看事情發展得怎麼樣了。
( v; A4 Z& D  a! y* E男孩認出了他的腳步並問：「您是不是今天早上改寫我的告示牌的人？您寫了什麼？」
1 F) n3 [! U9 b& K4 W那人說：「我只是寫真相。我說了你原本的意思，但用的是另一種說法。」 / o! B2 v( \7 x1 F. K/ f" {
他寫的是： 「今天是美好的一天，但我卻不能看見。」- ?4 e  W$ }+ \

& K! t! s. T9 y( L  ^- i* z+ e你認為第一個告示和第二個告示寫的是同一件事嗎？ ' B5 t9 r( A, I* E1 ]( N
當然兩個告示都是告訴別人男孩是失明的。 : n* U/ A$ p  j& i' h8 `! v
但第一個告示單純地告訴人投入一些錢在帽子裡以便幫助這位男孩。
: Y3 O1 S0 y' B+ A1 ^( d+ j第二個告示告訴人們他們能享受美麗的一天，但男孩不可能享受它，因為他是瞎的。 % S' O3 ~% {' k; D) M! H* M& ?
第一個告示只訴說了男孩是瞎的。7 i6 I& K  {1 b% R
第二個告示告訴人們(自己)是多麼的幸運不是瞎眼的人。
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這故事的教誨:要為您擁有的感謝,要有創意,要革新,另類與正向思考。7 U8 s8 K$ e# K& _/ p5 Y
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當生命給您ㄧ百個理由去哭,要展示您有一千個理由去微笑的生命 ) A0 k+ t8 z" g, a
無悔地面對您的過去 ! i& b# L$ j/ w6 W; O+ G6 F
以信心掌握您的當下 , R+ @" p- A- u' _& p% ^: g( F3 M
無懼地為將來做準備3 ^; Q7 Y9 {, ~
保持信念和去除恐懼
* M2 |0 C: a& c/ b. H6 b5 _至美的事是去看一個人微笑
+ M( `$ X0 n; N" N# \2 @3 n/ Z甚且更美的,是知道您是那微笑之後的原因
( h# K0 o0 _3 [4 x可能與不可能之間的差異取決於一個人的決心