相同的意思不同的思維 作者: wen 日期: 2011-8-2 05:41 閱讀: 1251 人 打印 收藏 大 中 小

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一個失明的男孩坐在一個大廈的階梯上，擺了一頂帽子在他的腳旁，拿著一個告示牌寫著：「我是瞎眼的，請幫幫我」。 3 L5 G8 E0 y/ ~  O1 t% O; g
帽子裡只有幾枚硬幣。# a' m: s6 L' f8 w+ c% S

! w  d7 S( ?( C/ x一個男人經過了，他從口袋裡掏出了幾枚硬幣投入帽子裡。
$ y1 R1 @+ R) h: \1 w然後，他拿起告示牌把它翻轉過來寫了一些字。$ O, G) Q; Z% U0 a0 o
他放回告示牌，以便走過的每個人都會看到新的詞句。6 f/ x1 [& Z2 c
帽子很快的開始填滿了錢。更多人給失明的男孩更多的硬幣。! O' u' R* K7 w

/ n1 R" t& L" i8 x午後，改寫了告示牌的男人來看看事情發展得怎麼樣了。 + z" d: U9 i: _; S4 {; e  e
男孩認出了他的腳步並問：「您是不是今天早上改寫我的告示牌的人？您寫了什麼？」
; p# S- Y/ x6 f那人說：「我只是寫真相。我說了你原本的意思，但用的是另一種說法。」
; O: i4 V0 p. @2 _6 I他寫的是： 「今天是美好的一天，但我卻不能看見。」" ]' |* Z7 G- V- H6 v2 E

' o  T7 |/ g$ O5 R" m6 }) X/ g你認為第一個告示和第二個告示寫的是同一件事嗎？ ' w, p3 E; c( N+ b1 Y' i. a
當然兩個告示都是告訴別人男孩是失明的。
6 d% q" D3 i: a# z9 s0 P但第一個告示單純地告訴人投入一些錢在帽子裡以便幫助這位男孩。
" |- F" _8 I, R; t. u& y第二個告示告訴人們他們能享受美麗的一天，但男孩不可能享受它，因為他是瞎的。
: C$ e3 e; X  I- d2 a第一個告示只訴說了男孩是瞎的。  D! b* X6 Q+ T" F' u/ F
第二個告示告訴人們(自己)是多麼的幸運不是瞎眼的人。 0 F, ?* O: A! J+ ^) b  f

/ |2 S+ f% {9 [0 k' D這故事的教誨:要為您擁有的感謝,要有創意,要革新,另類與正向思考。
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% Y5 _- ~) O$ B/ z' Y: b& c; X, D當生命給您ㄧ百個理由去哭,要展示您有一千個理由去微笑的生命 ! E" G& P9 m# j0 S# ^* R4 F
無悔地面對您的過去 % o# f/ [( W8 d! z* ~6 }9 r1 E
以信心掌握您的當下 0 D6 e1 O7 q. I& A: C9 L& b
無懼地為將來做準備; ^1 G7 e7 V; l8 g) r: Q$ @0 c
保持信念和去除恐懼
: h$ g# {: O) C, v1 r至美的事是去看一個人微笑+ D% u# [+ G1 A  O8 H, Z3 U6 P
甚且更美的,是知道您是那微笑之後的原因
( g0 b  n, }6 J; k" e  C可能與不可能之間的差異取決於一個人的決心