相同的意思不同的思維 作者: wen 日期: 2011-8-2 05:41 閱讀: 1404 人 打印 收藏 大 中 小

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一個失明的男孩坐在一個大廈的階梯上，擺了一頂帽子在他的腳旁，拿著一個告示牌寫著：「我是瞎眼的，請幫幫我」。
) D! V  l4 \9 Y% e5 n9 [, J' J帽子裡只有幾枚硬幣。
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8 \% C4 S4 {" b$ W一個男人經過了，他從口袋裡掏出了幾枚硬幣投入帽子裡。+ G; H9 o% b, p5 m) g! D7 O" L
然後，他拿起告示牌把它翻轉過來寫了一些字。# O! V% H, E% x, V  O
他放回告示牌，以便走過的每個人都會看到新的詞句。
0 W) K) k5 S* \帽子很快的開始填滿了錢。更多人給失明的男孩更多的硬幣。
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午後，改寫了告示牌的男人來看看事情發展得怎麼樣了。 2 p8 P1 v  O, M* ~0 V
男孩認出了他的腳步並問：「您是不是今天早上改寫我的告示牌的人？您寫了什麼？」
3 l+ v; \% _' a% n那人說：「我只是寫真相。我說了你原本的意思，但用的是另一種說法。」
6 x4 r# }- b' g; n% f" X他寫的是： 「今天是美好的一天，但我卻不能看見。」
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你認為第一個告示和第二個告示寫的是同一件事嗎？ # V; g( _/ M* W% \) x0 a& }1 E
當然兩個告示都是告訴別人男孩是失明的。 ! c' p4 g6 c; t' L0 E
但第一個告示單純地告訴人投入一些錢在帽子裡以便幫助這位男孩。 & Y) J: e, E$ }5 U
第二個告示告訴人們他們能享受美麗的一天，但男孩不可能享受它，因為他是瞎的。 . t. K" C. C7 x$ `9 u3 C1 g
第一個告示只訴說了男孩是瞎的。0 {5 G$ @/ a- p7 K
第二個告示告訴人們(自己)是多麼的幸運不是瞎眼的人。 ( a5 e+ q1 d7 a! Z
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這故事的教誨:要為您擁有的感謝,要有創意,要革新,另類與正向思考。
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- q7 W% h! Y+ t+ [! M$ U# {' Q當生命給您ㄧ百個理由去哭,要展示您有一千個理由去微笑的生命 3 x* [( Z$ v; [5 P# T/ H
無悔地面對您的過去
% V+ [/ e- y% B/ k4 q  O以信心掌握您的當下
7 D% {1 k% @$ g$ k, e無懼地為將來做準備- L4 `$ w" T  K/ x  z1 `5 O
保持信念和去除恐懼
1 V: F; e3 m8 D% {, T至美的事是去看一個人微笑2 E& X5 a/ W! V* E# A
甚且更美的,是知道您是那微笑之後的原因 : X. V/ i) ?$ d& Y6 X
可能與不可能之間的差異取決於一個人的決心