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相同的意思不同的思維

作者: wen 日期: 2011-8-2 05:41 閱讀: 1717 人 打印 收藏 大 中 小
一個失明的男孩坐在一個大廈的階梯上,擺了一頂帽子在他的腳旁,拿著一個告示牌寫著:「我是瞎眼的,請幫幫我」。
0 E" |% L/ \: N% F7 N7 ^帽子裡只有幾枚硬幣。
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一個男人經過了,他從口袋裡掏出了幾枚硬幣投入帽子裡。
7 @, @% I+ T# O2 V) L然後,他拿起告示牌把它翻轉過來寫了一些字。
( e7 w, N  M* T7 m他放回告示牌,以便走過的每個人都會看到新的詞句。0 p7 P8 z* u0 @: p- X4 {  n
帽子很快的開始填滿了錢。更多人給失明的男孩更多的硬幣。* v& f# z* W  O

( \3 ]+ u. J3 o6 Q午後,改寫了告示牌的男人來看看事情發展得怎麼樣了。 # i! [  p/ k( O6 ?( L+ o0 Y
男孩認出了他的腳步並問:「您是不是今天早上改寫我的告示牌的人?您寫了什麼?」 ' n, D' U+ Y9 ?9 _' l
那人說:「我只是寫真相。我說了你原本的意思,但用的是另一種說法。」 . e, R& E6 U: W6 [
他寫的是: 「今天是美好的一天,但我卻不能看見。」/ J! B% j9 O& o0 ^5 R
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你認為第一個告示和第二個告示寫的是同一件事嗎?
: x7 |6 m- }* l) C* T" G8 _當然兩個告示都是告訴別人男孩是失明的。
+ K! i! S- ?) d1 M7 U% S' G( X但第一個告示單純地告訴人投入一些錢在帽子裡以便幫助這位男孩。 ' Z7 K* q3 ]( m* o, v8 J: B
第二個告示告訴人們他們能享受美麗的一天,但男孩不可能享受它,因為他是瞎的。
8 \: t' q8 L* K  G. Q& S" y第一個告示只訴說了男孩是瞎的。! C1 _; c8 i6 t8 L
第二個告示告訴人們(自己)是多麼的幸運不是瞎眼的人。
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這故事的教誨:要為您擁有的感謝,要有創意,要革新,另類與正向思考。
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當生命給您ㄧ百個理由去哭,要展示您有一千個理由去微笑的生命 ( \0 c6 L+ S* @! X) N3 M
無悔地面對您的過去 & N" |0 {9 h) t  j  B- J9 n5 k3 c
以信心掌握您的當下 9 ?" B0 A  `' w& N2 c
無懼地為將來做準備( q' v' t$ _# n, f5 ]
保持信念和去除恐懼 $ z, p1 s+ b" v  \9 v
至美的事是去看一個人微笑
0 a/ D2 a0 m5 f9 r" T3 @甚且更美的,是知道您是那微笑之後的原因
' ]" L' o6 B: i可能與不可能之間的差異取決於一個人的決心
2005.12.04不預期遇見什麼、才可能什麼都能遇見。
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