正確面對孩子說謊問題 作者: wen 日期: 2011-8-2 05:54 閱讀: 1793 人 打印 收藏 大 中 小

wen

鼓勵孩子承認錯誤，切不可厲聲打罵，對有意說謊的孩子應該嚴肅地告誡他說謊的後果和危害，及早防止形成不良品德。對無意說謊的孩子，則要幫助他分辨事實真相，澄清錯誤的概念，防止孩子利用說謊來達到目的。當孩子勇於承認錯誤時，要立即給予充分的肯定。8 a) k' a+ F" P0 Y& v, f& k0 w

9 x: N( c: w7 Z1 R/ N( H& x" }$ A- F' O/ @' r7 M

6 C7 q+ B4 p0 U  @1 g* f
0 U) E6 J7 K/ P! ^/ A  N( t　　說謊是孩子不誠實的開始。每一位父母都希望孩子誠實正直，然而，很少有孩子不曾說過謊。因此，一旦發現孩子出現說謊行為時，瞭解原因與適度溝通就是非常重要的。 7 ], q) c$ H  m+ P; u" C* f' e! [

: w$ X5 ?# ^2 L3 x9 U瞭解說謊必有因( j' p" ]$ F) v3 r

5 Y' p' ]% R7 I5 ~: p　　孩子說謊的原因無奇不有，甚至有些說謊的目的聽來天真可笑。例如：有的孩子是因為做錯事後，害怕責備懲罰而有意說謊；有的是由於孩子的知識經驗有限，對某些事物不理解而無意說了謊；還有的孩子是為了能得到父母或老師的讚賞；或是是覺得模仿別人說謊誇張的模樣很好玩……。
  b9 K5 G8 l! s; u9 [& u% s- Z1 Z. R* ?- V0 n9 c
　　凡此種種，都說明孩子不是天生就有說謊的毛病。當說謊的行為在孩子身上還未形成一種習慣時，是完全可以糾正的。, r& G. G6 P8 _  X1 W/ W
& a/ S: \: n( l* [$ P, z% S
　　生活中經常出現這種情景：孩子在玩耍時，無意中弄壞東西，或者闖禍怕挨罵，就會想掩飾自己的錯誤。+ C, }, l) U* J7 y% B
! `3 F& w: C* z' }
　　因此，當孩子無意中折斷了花盆裡的花，為了怕大人發現，他們通常會把折斷的花扔掉。打翻了飲料，他們會把飲料瓶罐藏起來，再用報紙或別的東西蓋住灑到飲料的地方。一旦父母發現而質問他們：「是不是你把花盆裡的花折斷了？」或者：「飲料是不是你打翻的？」孩子會立刻聯想到挨罵，就會說謊：「我沒有！」或者：「不是我打翻的！」「我不知道！」  o, A7 |8 M) ?- a( f" m

6 v4 ^) A5 E& X　　孩子不敢承認做錯事而說謊的行為，常使父母困擾不已。根據調查，父母最厭惡孩子的不當行為即是愛說謊。
- K8 S$ Q$ j8 q8 {2 C/ m: G2 y- ]) [
% O( S+ R3 t* w1 q/ p# A& C7 n3 ^　　小事說謊，雖不值得追究，但可怕的是一旦放過，恐怕會因而養成孩子說謊的惡習。所以父母總是從小就教導孩子不可說謊，一旦發現他們說謊就非常氣憤，於是狠狠地責備幾句，想使孩子懼怕而以後不敢再說謊。( U/ D! I1 M9 t% |6 q, N3 M2 F
  D/ Y+ r- _: E& I* w
　　但結果往往相反。父母責罵得越厲害，孩子為了怕挨罵，凡是闖禍或做錯事，就越想說謊了事。. H7 {# m5 D; r6 o
) W; Y$ a$ g# D, k1 k% Y6 O" F" i
　　有個孩子很頑皮，上課不認真聽課，下課不做功課，結果國文和數學考試總是不及格。父母要看成績單，孩子怕挨罵就塗改分數，有時實在無法塗改，就謊稱成績單丟了。父母一看就知道成績單的分數被塗改過，便質問到底是考幾分？為什麼要塗改？或者成績單怎麼搞丟的？是考多少分？: X. s1 y9 ~1 Q! B5 p
1 l+ v' Z. e: x* j
　　在一次又一次的責罵中，父母發現孩子仍然會塗改或謊稱成績單搞丟。父母雖然非常生氣，卻也拿孩子完全沒辦法。久而久之，對孩子成績的不滿，漸漸轉變為對孩子說謊的憤恨……。
9 V( s" `9 o  C. u$ H$ G$ J) |8 h3 E
　　事情發展至此，責任究竟在誰呢？
8 I/ L' T: x2 h7 T$ ]9 C/ X9 ?4 }6 `# k/ X" ]& U: S5 A: U0 g
告誡孩子「誠實是最好的對策」
1 X6 @. U. \5 e' K$ M) e2 r) f7 {* W4 H2 G& P1 z
　　說謊的孩子往往有較強的虛榮心和自尊心，缺乏承認自己有某些缺點或犯錯的勇氣。他們不能面對現實，總想耍耍「小聰明」，用說謊來掩蓋錯誤。明白孩子說謊的原因後，父母處理時就不能一概歸結為孩子的品德問題。此時必須及時鼓勵孩子大膽承認錯誤，切不可厲聲斥責或打罵。
( s6 s/ V. ]$ M2 l/ {# w; |6 P; |7 m, u0 v3 c7 z
　　對有意說謊的孩子，應該嚴肅地告誡他說謊的後果和危害，及早防止形成不良品德。對無意說謊的孩子，父母要幫助他分辨事實真相，澄清錯誤的概念，同時防止無意說謊的孩子利用說謊來達到目的，成為有意說謊。當孩子勇於承認錯誤時，要立即給予充分的肯定。
5 t8 y! \3 B! ^0 s& x3 y* s; ^1 d9 W" h
　　平時，家長要教育孩子不向人家要東西，不隨便拿人家的東西，還要對孩子進行誠實教育。不妨說一些孩子們喜歡聽的故事，如《狼來了》、《小木偶》，透過這些生動有趣的故事，幫助孩子培養誠實的美德。
/ o; E0 E7 O) f8 C2 q' Z; k7 u, q; z
& o7 n- {. e- r4 I　　總之，要使我們的孩子成為有用之才，就要把「誠實」看作孩子的立身之本。要讓他們知道，只有誠實的孩子人們才會喜歡。# ?! \1 E  q1 q2 V/ R: F! ]3 i  j
; r, i9 l: z  D- Q7 f' p* Q
不要助長孩子說謊
8 W5 _5 K, Y' ^4 v2 _/ z2 A8 M- A: x& a; T/ M0 e3 t
　　美國著名兒童心理學家吉．諾特分析兒童說謊的原因表示：「說謊是兒童因為害怕說實話會挨罵，而尋求的一個避難所。」因為孩子一方面被教導「不要說謊」，另一方面卻又因為有說實話而挨罵的經驗。這種矛盾是造成孩子為自衛而說謊的主要原因。, P8 Z- b  x( [2 t1 r3 b0 A4 @$ b

" h  }6 Q$ a8 p. i: {  b　　所以，我們也可以說：「在一般情況下，是大人造成孩子不得不說謊的形勢。」1 O1 F. _0 n* L; X; T( c- |

, {$ a5 I  q4 g: ?6 w* \: h8 P　　因此，杜絕孩子說謊的最佳對策是：「不追究，讓孩子消除說實話的顧慮，而自覺地不再說謊。」7 b& n7 h" y: t& K
3 E( n" f7 L, q8 a3 G0 _# B4 m
　　從前面所舉的兩個案例來說，當父母發現孩子折斷了花時，可以說：「花開得好好的，可以讓人欣賞，而且也是生命，以後不要再折斷了。」；而發現孩子打翻飲料時，可以說：「幸好飲料打翻的不多，不會很難清理。」如此，可消除孩子對做錯事或闖禍會被挨罵的顧慮和恐懼，就不會再說謊，反而會反省：「當時應該老實向爸媽認錯，爸媽會原諒我的。」2 W. p/ ]6 i  n% A
1 L3 S; \* M% A' z$ S' o* V
　　在孩子犯錯時，父母給予的適度包容與理性溝通，能讓孩子比較敢於認錯，不會以說謊來掩飾錯誤，因為他們知道：「只要不逃避，和爸媽勇敢承認，爸媽會原諒我。」反之，如果一發現孩子說謊，父母就立刻又打又罵的話，就算再乖、再聽話的孩子也不敢認錯，因為他們會立刻將「被打被罵」與「說實話」連結在一起。因此，當孩子說謊時，父母要特別注意自己的情緒與處理方式。! K5 ^1 b" u- |

6 N8 b; L6 Q" V+ K% Y% a. Y　　總之，孩子說謊是時常發生的事情，杜絕孩子說謊、養成孩子誠實的習慣，實屬重要但確實執行不易。父母除了需要持之以恆地努力，更要用愛心和耐心加以開導，以消除孩子對說實話挨罵的顧慮。當然，也絕不能睜一隻眼閉一隻眼，對孩子的說謊行為不聞不問或包容寵溺，那樣又會變成過度放縱了。如此，孩子只會越來越慣於說謊，以致謊言越來越大而不可收拾，甚至走上歧途。必須特別注意，不可輕忽。
0 S: f$ p" E6 j! X' ?# C. T$ C% U" m8 b% ^2 c5 _* p( f* ~
/ a2 x, k1 p5 B% R7 R9 w+ p. ?5 C2 c

7 C  Q- X% n/ @* p! t& g4 K3 _: w, W+ ^) ]
與孩子理性溝通不責罵3 S  Y8 ?3 G4 ~; D% ^9 d1 P# K' y

+ Y7 |1 n* C2 i& i0 w+ N8 A3 o減少孩子說謊機會的最佳良方，就是父母應該主動打開與孩子之間的溝通大門，鼓勵孩子誠實表白。而面對孩子的說謊行為，正確的處理之道就是先同理孩子害怕被罵而說謊的想法，然後讓孩子明白說謊是不對的行為；最後，一定要讓孩子明確知道，父母不會因為他犯錯就不再愛他，所以根本沒有說謊的必要！1 o5 w4 X. z& f6 N; p
% ~( Q& j2 v  H

, V2 k& W$ {( D( Z5 z  P- G% S% k! b: ^
      
" y6 b* J- v- a. C, a3 n, d$ }
  a, e( d& {" |) o$ }出處書名：《我的第１本親子教養書》讓孩子擁有與眾不同的49種能力
9 r  y$ i" j# V' z4 W( [作者：親子工作坊著
( ~9 d/ n8 c1 ^  u/ k1 }出版社：意識文化