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有小孩必看~ 為什麼小孩犯錯 家長要道歉??? why???
作者: 小豆 日期: 2011-9-14 05:51 閱讀: 2066 人
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為什麼你要道歉??? 有小孩必看~( n: z) y- l! L) ], h) n
陳忠華寫於 2011年8月30日 23:05
- Z9 v, \5 I: z* p6 P小孩吵架,最應該要教育的幾乎都是大人….7 z% G+ ]8 d5 ]& z' X
「小外甥在學校闖禍了!」接到爸爸的電話。
5 O& m/ m: G+ K! @ I「什麼事啊?!」我問。' }4 U4 h5 P# h# u" ^6 @' w& K
「聽說把小朋友打到流鼻血啦!」
$ J3 P% z0 P; `8 L爸爸有些緊張,他要我立即前往學校了解情況並處理。我一直很疼小外甥,他個性很憨厚,為何會出手打人呢?我實在搞不懂!於是立即放下手邊工作,逕往學校去…… 進導師辦公室時,映入眼簾的是:我的大姊一直彎腰卑恭的向對方家長道歉…但是對方家長似乎完全不領情,脾氣火得像什麼似的…對方家長還一直說要找警察來,一定要把小外甥關起來…!!!
M7 f$ P$ G" W9 ]+ g8 W. h2 P8 j5 |看看站在一旁的小外甥,他的臉色鐵青,一肚子火氣,我知道他從小的脾氣就是拗,但是從來不和人惡搞的!他今天動手打人,我相信一定有他的原因…
! L# R. ]( v7 ~9 q, \# D我一進去導師室,什麼話都懶得說,直接抱起了小外甥,說:『不要怕!舅舅來了!你什麼話都可以說!』
. r2 E: T' h+ \2 q! W, _) b這時小外甥終於忍不住哭了起來…
8 h: \! J4 ~- Y Y8 A8 h, N『打人就不對了!說什麼說!還有臉哭?!』對方家長劈頭就這樣堵我!
) N7 K9 u' o, C2 W我火氣也來了,決定嚇對方一下,開口就操台語開罵:『幹!你是三小!沒看見恁倍在教厝裡的小孩講實話喔?!』 『你不滿的話,去傳人過來!』『恁倍最看不起不懂事理就說:打人就不對ㄟ人!』
9 L; s% R9 H- ^對方先是愣住了!頓時聲音變得一片寧靜…(看來,社會上多數還真的欺負善良的人…!)
1 ~& K: _8 }6 [" L. Y/ i( p打破沉寂,直接問老師發生事情的原委!沒想到老師也說不出所以然(這時候我的火氣真的來了),於是我讓小外甥告訴大家為何他要打人! 同時我要求被打的小朋友一起站在老師面前,要他們當面對質!' r4 P8 q% {/ _7 Y+ A- y
『美術課,我在做我的勞作啊!』, b2 e2 Q8 e- w
『他很沒禮貌,過來借我的東西都不說一下!』' l; O6 C T$ D! E2 h
『但是我不想要借他啊!』8 J" m' j3 H" C6 f" h; u/ P+ X/ X
『他每次向人家借東西都不還,也不會珍惜…!』+ E* J9 l% I; D$ G; f, f
『今天他拿了我的萬能糊就跑!我就衝過去要拿回來!』
" U; X& I0 y; @『但是他都不還我,我也搶不回來!』' w3 v% `2 T) M' F! ], M `! a- m1 i
『他突然把我的萬能糊往窗外丟,別的同學幫我撿起來!』" [1 ]! K) M6 k0 I4 L/ j( Z% M
『他還用很難聽的話一直罵我…』
9 ?, y' p5 o3 r- C4 c『我叫他不要再亂罵,他就對我比中指,還向我吐口水…』指著自己的鞋子。4 j: V' n: B7 F! T! T& k0 s
『所以我生氣就一拳打過去…』
1 B8 J+ H# r! b. z: A/ U# b% u& B『他…流鼻血了…』
/ q( G2 t8 h& ?5 }小外甥低著頭,很後悔的表情。
) J3 j1 e: j. B9 f: a4 Q- Y…………………
- n- S" Z6 _6 k9 g' F& K8 \ n* T當小外甥敘述過程的同時,我一直盯著這個小朋友和家長,並不斷確認對方的反應,其實我完全相信小外甥不會亂說…/ g% n+ n4 o" C1 e5 ?! ]& P
我回頭問挨打的小朋友:『那時候老師呢?!』
# Y7 _! P E- p4 e! ], Q「上廁所…」他小聲的說。
5 U0 M/ v- ~5 {& j0 x0 g『他講的有沒有不對的呢…?!』我接「我有跟他借啊!」他反駁。4 ]0 `. n, a+ R, f
『借個萬能糊也沒什麼啊…!』對方家長從旁幫腔。4 B$ U) P( C9 C7 f/ f
『但是他有答應要借你嗎?!』我不讓他閃躲,他回答不上來…。; N8 O$ s p" O3 x. K
『小氣!借我們不就好了嗎…?!』對方家長這時理直氣壯的說。6 \) \" u8 U+ q
我狠狠的瞪了對方家長一眼,這下真的是秀才遇到兵了…% H l k) T% z$ [6 r
知道不來些突然的手腕可能沒完沒了,立即轉頭告訴老師:「既然家長這麼喜歡請警察來,還是請你撥電話請東門派出所的員警先生來一趟好了!」這句話一出來,全部的人都愣住了!(包括對方家長)
( M& }0 Y" o( P接著我緩緩的說:『今天我們的小孩的確打人,犯了錯,實在傷害了同學!』' C1 t9 \6 b: c6 Y! c2 Z
『我們願意就法律層面完全負責,包括醫療賠償!』& T/ O" I1 U+ J) v- g
『但沒經過別人的同意,私下拿就是偷,公開強取就是搶!』 `- Z# A1 e, y
『畢竟起因是對方強奪我們的物品,我們絕對不會放過!』2 C( ^# Q1 _* J4 d/ r
『搶奪他人財物屬於公訴罪,屬於非告訴乃論,一經提告就無法撤銷!』5 G' q7 Q0 ?4 o& D, x
『未來提告的話,那個部分請他們自己負責!我就此先聲明!』) l+ r) \' ]4 ?* |2 L1 q
知道自己語氣說得很緩,但是絕對有很強的殺傷力!
8 u- `3 ]; Q$ E' Z' o) f6 `老師當然不願意打這通電話,立即出來緩頰…
- P5 Z, y- B! V2 _- w但是我態度非常堅持,我說:『既然你們讓我出來處理,對方家長也只認為是我們家的小孩很小氣,似乎所有的錯都是我們造成的!我們何必再多有爭執呢?!』
' U7 @4 f- \% |5 R- J2 |9 x: S『讓這件事直接交給司法公正單位處理,對大家不是另一種學習嗎?!』6 U" |3 G( N( {+ }# v1 `: o& n
頓時對方家長突然像洩了氣的皮球,不能再多說什麼…!
: |3 y' @" ^# a) X4 b* Z趁著氣勢正強,我直接補了一句:『還是不要麻煩警察先生來這兒好了,我們一起前往警察局,好嗎?!』0 ?! `/ G2 Y& m& v6 Z* I
我直接走向對方家長面前,正式的邀約…. t8 s! B% V, _. K6 z( s1 U Y& `
半餉,對方家長看著我說:『有這麼嚴重嗎?!』5 H0 d# ~- \# I! u0 a3 C
情勢演變讓我覺得對我方有利,但必須忍著些,我皺著眉頭說:『我不知道!』
2 [/ B4 r% |# c& J! x『因為是你們的態度讓我覺得很嚴重啊!!!』
- n2 z# Q4 P( I* Q5 F) i9 t5 i『要找警察來,是你們先提出來的!』
3 @( w. y$ b; N& ]『一定要關我們家的小孩,也是你們堅持的!』
! f' `/ z4 g$ Q$ D* d q『換作是你,不嚴重嗎…?!』! n5 Z4 j" P9 P4 \: H9 f
『只是我覺得來龍去脈既然我們都清楚了,我也認為必須採取行動啊!』
3 z2 X- K9 _4 |% V6 S% j! y『我不袒護自己的小孩,他有錯,就該承擔受罰!』
6 K! Y$ l% L6 y) q9 C7 S7 W『但起因是你們的小孩搶奪,我也必須讓我的小孩知道我行事公正!』
6 p0 c; n; B$ E# n* u3 B9 D『是非對錯我們何必再浪費彼此的時間,私下在這兒討論個沒完沒了呢?!』0 s/ E. f/ Q2 r$ v
『讓法官和執法單位來教育我們的小孩,難道不好嗎?!』3 D6 v" x2 Z/ N
…………………空氣又凝結了起來…………1 C% @7 C9 C n( |4 D: X
對方的媽媽突然問我:『你要告我們什麼?』
& q7 }2 ?: [8 p ?2 K- J『搶劫或搶奪吧?!我再問一下律師會好一些!』我故意說嚴重些。& M. o- K" y, Z! `9 T* f0 r
我看見他們已經在計算如果我這樣一告的話,他們會很麻煩…6 l3 X" F' b+ ?& p) P' q% O
頓時決定來個火上加油的手腕,把胸前的錄音機(當時只有小型錄音機)拿出來,對他們說:『從我進這個門,我們所有對話我都錄下音,需要時可提供法官參考!』+ x. o) E0 M9 h+ V- z& i- h
我知道這個動作是很具有挑戰性的,通常的人一旦面對麥克風或者錄音、錄影時,都會收斂許多… 我看他們立即壓低聲音討論起來,然後對我很防備… _, j+ E6 {: E2 v& F( j: k
趁著對方陷入抉擇與討論之際,我看著小外甥說:『你覺得你自己有錯嗎?!』
, Z& y* f2 g9 S5 O/ ^他點點頭。' C3 w4 h. T5 e9 {0 _/ p
『你覺得你應該怎麼辦呢?!』我問他。
& B3 @& E9 X/ Q* c. u『道歉……!!!』他小聲的說。$ X; N. _& ]6 p& q# S
『但是不是做錯事情,靠著道歉都可以解決啊!你知道嗎?!』我補充。# `3 n$ R J3 j- Q* I9 ]
大姊在一旁著急,但是我請她把事情交給我,不要再表示任何意見…0 _& M) |4 J {
『你們討論結果如何呢?!我們可以一起去警察局了嗎?!』
+ v; |9 _& W( B& F我再次邀約對方家長 『有其他方式解決嗎?!』這時對方爸爸口氣委婉許多。
/ v# a; i" f" m) Z. k+ h『你說呢?!我想聽聽你的意見!!!』我回答。
, j1 `8 k+ Q8 f+ }# W9 U* P& C『你們的小孩向我們道歉!這件事就算了!』: Z" r/ F% \& y: `4 l5 m$ r0 V% V* G
他似乎認為這是解決的方式,而且說得有些勉強…。在一旁的老師似乎認為這很合理,還猛然點頭… 結果,我直接拒絕,說:『不!!!』這個拒絕一出現,大家又都愣住了…
% M$ k& A* r2 k# ]1 V( s$ U『為什麼?!』對方家長認為我很無禮拒絕他們的善意。* U: K1 m2 Y& i: e8 N
我清了清喉嚨,說:『該道歉的不應該只有我們家的小孩!』
9 K0 ^ L) X- N『起因是誰呢?!你認為你們的小孩沒有錯嗎?!』
+ ^" t% a9 G7 w' s" J0 \『請不要告訴我:被打和流血的人已經夠可憐了,所以可以免責!』+ C* m( s. ?5 r' `
『那麼你認為該如何?!』對方家長問。1 w# s% Z" O- y6 K
我知道他是壓抑著火氣,也知道他有些小來頭…
, t1 M% e' s& G+ g『你們的小孩也必須道歉!』
3 O% i% ~5 u: [我認真的說。我看見他鐵綠著臉的表情實在很好玩,於是補充一句:『還要正式寫和解書,請老師當第三公證人!』
- x6 X! |+ k: c, ^) z, C& e* W. M此話一出,相信大家都會認為我不通情理,其實這是為了避免未來產生麻煩。
. V. B; ]/ g: j% s O1 E$ W: ]事情的結局就是如我的要求:
# k+ F v) E6 b+ v" N. H" }; o0 ?9 ]一、這2個小孩彼此道歉,互相寫一份道歉卡給對方。* u5 Z$ X' t* e, K& i
二、雙方家長簽立和解書,老師當公證人。( ?# F0 c3 h/ l" H' N# i5 `" k
三、此間醫療費用憑收據由我方支付。(其實也不需要看醫生,所以免付)
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後來回到大姐家時,我問她:『為什麼妳要道歉…?!』她說:『對方家長很兇,對方小孩也流鼻血…!』後來我們聊很多,我略作整理如下:(僅供大家參考)
# [3 E6 |. x, t6 i, M: i一、『闖禍』有時是一種無價的學習!& [1 _, u) J: G3 h$ m- p+ c
1. 不要讓小孩子因此退縮了!
* x5 X& m) E" K3 C2. 即使在外頭打架,先問清楚原因!(不要急著揍小孩,這也是一種教育!)! L a z" o( C, D: R+ |
3. 有時候我還會告訴自己的小孩:『打得好!』『我也一樣會忍不住去K他!』
9 g" b% X' p% @4. 但是事後等小孩心平氣和之後再引導:如果重來一次,有其他方式嗎?!
. I7 |( P* k! r, S. P M3 Y5. 不論如何,當家長的心情必須很平緩!# K. P" q$ Y! p7 X! t
二、即使小孩真的犯錯了,家長不必急著去道歉:! I4 j: I f5 c
1. 又不是家長犯錯,所以請家長不必『強出頭』吧!# C8 I# J/ X9 J$ v. `) V
2. 要道歉的是小孩子,所以小孩必須在過程中了解『錯在哪』!" e) U; l1 T& |* E$ d+ G. [
3. 如果家長一直搶著道歉,就等於幫小孩子到處在「擦屁股」!會養成小孩倚賴!8 M5 j9 R' ~1 o: e R
4.『不積極作為』其實就是一種『作為』,但是家長必須耐住火候!) R9 z' o/ |/ r- D( T1 v
5. 引導小孩子從單一事件,了解到「如果再有近似的情況,該怎麼辦!?」
; \. N6 W! o% Z7 g6. 讓小孩子自己知進退,這才是教育!(壓抑不是唯一或者最棒的管教方式)
* r/ v# ~: b& n+ D. \2 X. b7 V3 S三、家長必須多為自己打氣與加油:
; N, H% n5 z- ~+ N0 O* h9 J1. 全家人的『健康』必須排在第一位!- b& S6 H0 ^$ f+ C( E( r+ C; J# V
2.『成績』必須排在『品格』的後面!(太多家長排錯了!)
t) q# E+ h% d' v9 _3. 多找機會和小朋友聊天!(543的亂哈啦也很好!)
3 {+ c5 G! q+ s& K/ l _* K N4. 不要讓自己當『一輩子』的家長!當小孩25歲之後,該當朋友比較好! X- c7 |' r; ]* | N D( t3 D
5. 不要把小孩子的問題『放大』!但要將他們的好『放大』!' M4 T( S& R0 @' c" j
6. 常常給自己加油一番!1 m6 _, U/ t$ }# F/ \
7.『家』是最好的一個一個倚靠!向著家人要能夠敞開!/ P) }7 d+ d; ~6 W' b. _+ T: G+ P
8. 好朋友之間也常常一起互相鼓舞! |
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