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1#
發表於 2011-8-2 05:41
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相同的意思不同的思維
作者: wen 日期: 2011-8-2 05:41 閱讀: 1499 人
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一個失明的男孩坐在一個大廈的階梯上，擺了一頂帽子在他的腳旁，拿著一個告示牌寫著：「我是瞎眼的，請幫幫我」。 + F! r( M- z/ V9 x# l0 r0 y
帽子裡只有幾枚硬幣。: [- _" T! @9 j* K
+ u7 O/ P. J+ _0 `
一個男人經過了，他從口袋裡掏出了幾枚硬幣投入帽子裡。
$ D; m& K. A% X3 ]' `然後，他拿起告示牌把它翻轉過來寫了一些字。$ |: a( r/ S/ A! m3 M
他放回告示牌，以便走過的每個人都會看到新的詞句。3 `. h2 s1 _ K4 ?
帽子很快的開始填滿了錢。更多人給失明的男孩更多的硬幣。
) B, f, ^' R7 `! g9 m8 T7 S* X) n1 W! G
午後，改寫了告示牌的男人來看看事情發展得怎麼樣了。
5 H) ~# Y3 v; T男孩認出了他的腳步並問：「您是不是今天早上改寫我的告示牌的人？您寫了什麼？」
; H" l$ p7 s( D6 t$ ] Z, g那人說：「我只是寫真相。我說了你原本的意思，但用的是另一種說法。」
, v- y8 @2 D! Q2 t) Z' c- Q# ?他寫的是： 「今天是美好的一天，但我卻不能看見。」1 Z/ N% R1 t1 e5 l! H1 F3 L
0 M& D3 i' T! B. r3 r% z* p7 Y
你認為第一個告示和第二個告示寫的是同一件事嗎？ ! E2 W: ?9 K* h
當然兩個告示都是告訴別人男孩是失明的。 2 Z2 W' A$ l+ C% @6 a$ ]
但第一個告示單純地告訴人投入一些錢在帽子裡以便幫助這位男孩。
0 l% \6 X5 ?5 ~* ?/ Y第二個告示告訴人們他們能享受美麗的一天，但男孩不可能享受它，因為他是瞎的。 ! \& U9 l% v1 E' \7 O9 |
第一個告示只訴說了男孩是瞎的。& a! V8 f [, M/ I/ Z6 l
第二個告示告訴人們(自己)是多麼的幸運不是瞎眼的人。 / v4 {! M% y5 |) ?" V& s% V2 a$ P; M
: C4 j+ k7 t+ D9 t( |這故事的教誨:要為您擁有的感謝,要有創意,要革新,另類與正向思考。1 n; U! u! q# ]2 {& W' [' r ^- m
& b% p. R' }! G. b當生命給您ㄧ百個理由去哭,要展示您有一千個理由去微笑的生命 2 c# [! A/ z- V
無悔地面對您的過去 * O' d- u% ^$ p# R
以信心掌握您的當下 7 p- C! H" c' s" P0 F$ ? t& v
無懼地為將來做準備
9 C* [" B, W; n& p' ?0 y+ \4 ~保持信念和去除恐懼 - b% ]5 E, ^" ^: p/ Q
至美的事是去看一個人微笑6 e/ N5 w3 t; m8 H( Q
甚且更美的,是知道您是那微笑之後的原因 ( ?/ c; K2 @! ~7 m. w+ \9 P
可能與不可能之間的差異取決於一個人的決心 |
2005.12.04不預期遇見什麼、才可能什麼都能遇見。
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